- Сказочные друзья. Дядя Фёдор. Хорошие книжки всегда интересны. Фекс! Чебурашка. Пекс! Крошечка- Винни Пух. Давайте знакомые книжки откроем, И снова пойдём от страницы к странице. Кара-барас! Стань передо мной, как лист перед травой. Угадай сказку. Дополни имя. Бамбара! Сивка-бурка, вещий каурка! Зайчиха, телеграмма, ангина, градусник, бегемотики. Царевна-
- 1. Сказки Раздел 4. «Школьные годы чудесные...» Л. Давыдычев. Сказка Э. Успенский. Повесть В. Железников. Самый счастливый день. 8. Энциклопедия Сказание о князе Олеге. Лингвистическая сказка Ю. Мориц. План презентации. Для кого предназначен УМК «Вдумчивое чтение»?
- Рафаэлло Джованьоли - Спартак Эрнест Хемингуэй - Старик и море Герберт Уэллс - Война миров Василий Аксенов - Остров Крым Александр Покровский - Расстрелять. Чему ты посвящаешь время, которое раньше уделял(а) чтению? Наша статистика. МОУ "СОШ 54" 09.10.2007 11 В класс. В настоящее время произведения художественной литературы читает только 40% 14 - летних граждан России. 100 лучших книг. Открытый урок ЧТЕНИЯ. Сейчас - 65 место. Вальтер Скотт - Айвенго Константин Щемелинин - Я Ярослав Гашек - Приключения бравого солдата Швейка Николай Гоголь - Тарас Бульба Рони Старший - Борьба за огонь.
- Например, мифы о Геракле. Что такое поговорка? На главную. Капитан выбирает вопрос. 9.Что такое фольклор? Один из членов команды отвечает на вопрос. На обсуждение команде даётся 1 минута. Правильный ответ На главную. 2.Что такое пословица? 3.Что такое легенда? На главную Правильный ответ. Например, басни И. А. Крылова.
краткое содержание других презентаций об уроках литературы
Уроки литературы
всю презентацию (98 КБ).
Что из жизни «детей подземелья» особенно поразило, тронуло вас? Найдите в книге портрет Валека и Маруси и объясните, как автор показывает, что перед нами «дети подземелья»? Объясните слова: «Серый камень высосал ее (Маруси) жизнь». Что поразило, смутило Васю в жизни Валека и Тыбурция и почему он чувствовал себя хорошо в этой семье? Расскажите историю с куклой; какие переживания вызвала она у Васи? Что нового для себя узнал Вася о своем отце? Прочитайте внимательно, что говорит о нем Валек и Тыбурций; как понять слова Тыбурция о судье: «У него есть глаза и сердце только до тех пор, пока закон спит себе на полках; когда же этот господин сойдет оттуда... с этого момента судья запирает свое сердце на ключ...» Когда и почему Тыбурций решился прийти к судье? В чем отец признал себя виноватым перед сыном? Что общего в характере Васи и его отца? В чем смысл слов Тыбурция Васе: «Может, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу?» Чем можно подтвердить их? После эвристической беседы учащимся даются задания составить пересказ, близкий к тексту: подготовить выразительное чтение или иллюстрирование; написать домашнее сочинение на одну из предложенных тем. Н. И. Кудряшев справедливо утверждает, что в предложенном варианте работы приемы эвристического метода и метода творческого чтения «тесно переплетаются в процессе работы над повестью». 11.09.2011. Кандидат филологических наук, доцент Ибраева Ж.Б. Слайд 18 из презентации «Методы преподавания».
Что из жизни «детей подземелья» особенно поразило, тронуло
Что из жизни «детей подземелья» особенно поразило, тронуло вас? Найдите в книге портрет Валека и Маруси и объясните, как автор показывает, что перед нами «дети подземелья»? Объясните слова: «Серый камень высосал ее (Маруси) жизнь». Что поразило, смутило Васю в жизни Валека и Тыбурция и почему он чувствовал себя хорошо в этой семье? Расскажите историю с куклой; какие переживания вызвала она у Васи?Что нового для себя узнал Вася о своем отце. - Слайд 18 - Методы преподавания - Уроки литературы - Презентации по литературе
Комментариев нет:
Отправить комментарий